印第安纳州西拉斐特——普渡大学全球数百名教职员工致力于教学工作，并为该大学的各类成人学习者提供支持。周二(11 月 16 日)，一个选定的小组因其影响力、创新、最佳实践和可衡量的成果而获得了全球杰出奖的认可。

奖项分为三个领域：伟大的领导者、组织建设者和有成就的学习者。一个由大学工作人员组成的七人选拔委员会从一系列提名中选出获奖者。

普渡大学全球校长弗兰克·杜利 (Frank Dooley)表示：“有机会表彰由同行推荐的教职员工，是今年的亮点之一。” “正是这些个人和团队以及更多人的努力帮助普渡全球继续繁荣发展。他们象征着我们所有员工所表现出的热情，很高兴向他们致敬。”伟大领袖奖 ——表彰卓越文化和扩大普渡全球成为理想工作场所的愿景。

个人收件人：Kathy Bishop，健康科学学院兼职教员。作为受戒的佛教牧师，Bishop 练习冥想并与 Purdue Global 分享她的技能。在过去一年多的挑战中，她为教职员工主持了 60 次每周冥想课程，有 395 个座位​​和 71 位独特的参与者。教职员工使用了 Bishop 在课堂上分享的技巧，她还与学生一起进行冥想练习。此前，佛罗里达州德尔雷海滩的 Bishop 自愿为 Purdue Global 创建了冥想播客。

小组接收者：沉浸式学习团队——Leigh Dunning、Abbey Elliott、Tom Hoover、Jessica Manning 和 Dee McNamara。在 实施封锁期间，该小组设计并编写了课程，为护理学院的在线学习者提供适应虚拟现实平台所需的技能和材料。学生无论身在何处都能够学习和练习技能，而无需前往特定地点执行这些技能。利用在线学习还为 Purdue Global 提供了与其他没有在线学习的学校和大学分享现有内容的机会。该团队在六周内创建了 25 个模拟，以满足护理委员会的目标和要求。