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帮助学生准备 12 年级考试的 5 个技巧

导读 在接下来的几周内,2020 年这个具有破坏性的学年将随着澳大利亚 12 年级学生参加高中期末考试而达到高潮。许多高年级学生承认, 的限制...

在接下来的几周内,2020 年这个具有破坏性的学年将随着澳大利亚 12 年级学生参加高中期末考试而达到高潮。

许多高年级学生承认, 的限制使准备今年的年终考试更具挑战性,对于教育工作者和研究人员来说,这个消息并不奇怪。事实上,为解决这一重要问题,已经开展了大量工作。

新南威尔士州政府最近宣布将扩展一项成功的辅导计划,以确保他们的学习不会落后。随着学生走出封锁并重返面对面学习,维多利亚州也大力投资于辅导计划。

发挥协作创造力

Tim Patston 博士是吉朗文法学校的首任创意与创新协调员,在那里他将创意能力融入了四个校区。他现在经营着 Creative Actions 咨询公司,负责培养教师和学生的创新能力。他还是 Uni SA 的高级兼职人员和墨尔本教育研究生院的高级研究员。

最近,Patston 博士一直在研究创造力的某些元素如何改善青少年的学业成绩、增强韧性和减轻压力。

他说现在是学生通过协作创造力来更新学习的时候了,校长可以在这种情况下发挥重要作用。

“学校领导需要向所有利益相关者明确和暗示地展示创造力的态度,并在从资产的角度建立创造性能力的过程中进行协作和协商,”帕斯顿博士告诉教育家。

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