学生事迹材料范文范文(学生事迹材料范文)
张瀛,女,一九九四年五月二十八日出生,现为吉林市船营十七小六年四班学生,在校任大队学习委员、班级中队长。
张瀛同学,从入学以来一直品学兼优、能力突出,连续五年被评为校三好学生,连续六年任班级学习委员。
2000年在吉林市中小学生钢笔字比赛活动中,荣获三等奖;2000年在船营区第二届小学生珠算比赛中获学前组加减珠算项目二等奖;在少先队工作中成绩显著,被评为优秀队干部; 2001年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、中小学钢笔字比赛荣获二等奖。
2002年在校艺术届现场绘画比赛中获贰等奖;评选为本学年度的三好学生;在全国中小学“美育奖”第三届书画摄影邀请赛中荣获一等奖;在吉林市第十届科技艺术大赛活动中荣获二等奖。
2003年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”,中小学钢笔字比赛一等奖。
2004年在第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛中成绩优秀,获得五年级组三等奖;征文在全国第五届青少年“春蕾杯”获一等奖;在市首届“少儿才智大赛”活动中获少儿组二等奖;被船营区教育局评选为“三文明名学生”,并荣获学校“三好学生”。
在全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖。
2005年在全国小学生英语竞赛中成绩优异,荣获二等奖;2006年在第六届全国作文考级大赛第六级考试成绩优秀。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张瀛同学一直都很优秀。
她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
现将她的先进事迹概述如下: 一、学习勤奋,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,张瀛同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。
因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。
张瀛同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。
尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力,张瀛同学的成绩始终名列前茅,现在她决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长 张瀛同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,张瀛同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
只要是班级投票选举,张瀛同学都能获得绝大多数选票。
周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、积极认真,工作出色 张瀛同学从一年级开始一直担任班级中队长工作,四年级时担任大队学习委员。
她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
学校工作方面,她积极参与各项活动,为校“红旗杯”文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、全面发展,综合提高 张瀛同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。
第五届全国青少年“春蕾杯”征文中她的作品获一等奖;全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖,全国小学生英语竞赛中荣获二等奖……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。
五、敬爱父母,家庭和睦 张瀛同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。
父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。
父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。
父母的爱是她奋斗的最大动力 ,能回报父母是她最渴望实现的愿望。
父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。
她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。
和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,张瀛同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
虞美人同学先进事迹介绍在一个环境舒适、干净,班风和谐、向上的班级里,总能看见一位能力出众的班干部在同学中间忙碌着,他就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的班长——虞美人。
一、思想向上虞美人是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师,团结同学,关心他人。
平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。
热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。
能虚心接受同学们的批评建议,一年来,精神面貌变化很大,得到老师和同学们的认可。
陈泽善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦热心接听,认真解答,因此被同学们称赞为“小老师”。
从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,初步学会料理自己的生活,在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。
自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。
从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。
小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在区、校各级部门举办的数奥竞赛中,分别获得“海沧区数学竞赛一等奖”、“延奎小学五年级数奥竞赛一等奖”;英语学科也毫不逊色,参加2004年由国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办的全国小学生英语竞赛,获得了四年级组三等奖。
其它学科学年综合评价均为“优”。
他兴趣广泛,不仅爱好折纸、足球,尤其在信息技术方面尤为突出,常常代表学校参加省、市举办的电脑竞赛,并获得了“第五届福建省小学生计算机奥林匹克分区联赛三等奖”、“第十一届厦门市青少年信息学竞赛小学组二等奖”、“第十二届厦门市中小学生信息学竞赛小学组二等奖”。
他制作的电子报刊《法制宣传》,吸引了众多同学的目光,并摘取了“海沧区电子报刊制作二等奖”。
一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级足球队的主将。
他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
虞美人同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生。