大约三周前，阿斯彭学区人力资源总监 Amy Littlejohn 预测，该学区的认证员工的流动率可能在 15% 到 24% 之间。作为 2 月 23 日教育委员会会议的一部分， Littlejohn 在主管更新期间发表讲话时，大约 10% 的认证员工已经表示他们不打算返回 2022-23 学年

预计 15% 到 24% 的流动率意味着该学区明年可能需要填补大约 20 到 35 个认证职位(如教师、辅导员和言语治疗师);该计数不包括辅助专业人员、办公室工作人员和公共汽车司机等机密人员。

现在，该地区开始对 263 名员工中有多少人计划辞职、退休或休假或休假有了更明确的认识——尽管还不是一个完整的认识。

根据 Littlejohn 和地区通讯专家 Kiki Lavine 上周提供的数据，截至 3 月 11 日，20 名学区员工表示他们不打算在 2022-23 学年返回或最近辞职。

这一数字包括最近的三名离职人员，这些离职人员现在是空缺职位。该学区已经“回填”了其他因提前离职而导致的空缺，拉文和利特尔约翰在一封电子邮件中写道，他们“预计在 2022-23 学年之前不会出现额外的人员流动”。Littlejohn 在后续电子邮件中证实，另外 20 名员工仍不确定他们是否会返回。

工作人员提交“返回意向”表以表明他们是否会在 2022-23 学年重返岗位的截止日期是 3 月 1 日。

但该学区目前没有关于总营业额的确切数字，因为该表格只发送给在日历年中工作 9 或 10 个月的员工，而不是全年员工，而且并不是每个人都已经确认了他们的计划。

共有 159 名员工回复了意向退货表。Littlejohn 和 Lavine 预计出发总数将在 5 月或 6 月发生变化。

在明年不打算返回的 20 名员工中，有 15 名是教师或经过认证的员工，如辅导员和言语治疗师。在那个队列中，九人辞职，三人请假，一人休假，两人退休。

两个管理员不会回来;一个是辞职，一个是请假。三名教育支持专业人士(如学前教师、食品服务人员、运输工人和其他支持角色)也正在辞职。

学区不知道有多少保管和维护部门的设施支持人员将返回;这些员工全年都在随意工作。

通过建设，阿斯彭中学面临着最多的离开。到目前为止，有 9 名员工不打算在 2022-23 学年返回;5人辞职，2人请假，1人休假，1人回国。

阿斯彭小学有四个职位需要填补。阿斯彭高中有五个职位没有返回;四人辞职，一人请假。

Cottage 幼儿园和儿童保育中心的一名工作人员表示他们目前不打算返回。行政办公室也是如此;两次离职都是辞职。

该地区预计随着员工转移到其他职位，一些职位空缺会转移。

在明年不打算返回的员工中，在学区工作的时间各不相同。四名离职员工已在该地区工作了一年或更短时间，五名已在该地区工作了两到五年。另外五名离职员工已经在那里工作了六到十年。三人在那里工作了 15 到 20 年，三人在该地区工作了二十多年。

该学区目前专注于招聘经过认证的员工，如教师和辅导员。该学区正在大学和教育组织参加四场专门针对认证员工招聘工作的招聘会;该学区还尽可能参加一般的招聘会。

“我们将在本地和全国范围内发布招聘信息，就像我们在招聘会上一样，”来自 Lavine 和 Littlejohn 的电子邮件说。

教育支持专业人员的招聘工作将在今年晚些时候进行，通常在 5 月、6 月和 7 月进行。